《重生後，我和瘋批少年雙向奔赴了》中的人物設定很飽滿，每一位人物都有自己出現的價值，推動了情節的發展，同時引出了白梔江燃的故事，看點十足。《重生後，我和瘋批少年雙向奔赴了》這本已完結青春甜寵小說目前更新到了最新章節第153章 星夜【大結局】，已經寫了348331字，喜歡看青春甜寵小說的書友可以試試。這本書又名《重生後，我和瘋批少年雙向奔赴了》。
一、作品簡介
經典小說重生後，我和瘋批少年雙向奔赴了推薦大家閱讀，本小說作者人間天糖是個網文大神，主角是白梔江燃。主要講述了：白梔複印了從高一到現在的筆記，裝訂成冊，放學後悄悄放到江燃的抽屜。他發現了。沒有扔垃圾桶。在最後一排睡得無聊時還會拿出來翻兩頁，不過很快又扔到一邊去。學習這件事既枯燥又痛苦，除了自己想通去學，別人很難……
二、書友評論
感覺男主在所有人面前扯女主的衣服這一段心裡真的很隔應，我覺得在現實中還是不要談了，因為我覺得男主就屬於那種得不到就毀掉的那種，女主也不能原諒他，我覺得不管換到哪個女生身上都接受不了，真的，就很無語，不知道他怎麼想的，而且他就算因為家庭原因看不到或者自動過濾，不相信別人會對他好，也不能這樣在大庭廣眾之下去扒一個女生的衣服，而且是心上人，女主在的學校幸好素質高，要不然得傳成什麼樣，這樣算是間接性的毀了一個女生，不知道男主怎麼想的，而且我覺得女主竟然會原涼男主，有點戀愛腦了
反正我一直膈應這一章的男主!!!就很服!!!
個人觀點，不接受反駁!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
作者的文筆很好，非常棒，很喜歡他們為彼此奮不顧身的樣子，但遺憾的是他們的默默付出卻無法宣之於口（沒有在第一時間講），他們都是彼此的神明
非常推薦，我是一個看小說幾乎都會跳的人 ，看這本說真的沒跳過，我也很喜歡作者筆下的白梔和江燃，畢竟誰不曾喜歡一個能為自己上刀山下火海的人呢，看完這本，我很欣賞白梔和江燃，看完這本也算為我少年時不能說出的愛意打上了個句號吧
這本書看前面幾頁還不錯，但是看到後面有一點心梗，不僅有一個替身梗，但男主喜歡女主又傷害女主超不理解（比如:罵女主賤，騷，沒男人不行，反正我是不懂，女主為啥不反抗，不過反抗好像沒用，越往後看，越覺的女主可能是把感激當成了光。反正如果我遇見這種男人可受不了，女主本來都夠苦了，沒有人愛，有點缺愛）反正這本書有幾點還挺戳我的，比如男主也會保護女主，就還行，但有一些點不理解但尊重微笑
三、作品賞析
白梔複印了從高一到現在的筆記，裝訂成冊，放學後悄悄放到江燃的抽屜。
他發現了。
沒有扔垃圾桶。
在最後一排睡得無聊時還會拿出來翻兩頁，不過很快又扔到一邊去。學習這件事既枯燥又痛苦，除了自己想通去學，別人很難干涉。
皇帝不急太監急。
白梔課間總是擔憂地望過去，為此沒少被孟曉丹嘲笑是“望夫石”。
江燃為躲避她的目光，下課鈴一響就逛出去。
有時候去廁所抽菸。
有時候在小賣部後門開瓶汽水，邊喝邊曬太陽。
所有人都覺得江燃寵她只是一時興起，現在被纏得煩了，原形畢露，下課都要躲出去。
冷言冷語聽多了，再熾熱的心也會變涼，但白梔清楚，江燃沒有討厭她，他只是不知道如何學習，落下的知識像一團剪不斷理還亂的麻線困住了少年，否則他大可不必每天到學校受刑。
聽天書也是很難受的。
白梔找到班長，問教室幾點鎖門。
“晚自習結束就鎖啊。”
教室裝有空調，還是江燃老爸捐的，在整個江市的學校當中是獨一份。之前教室不鎖門，小偷半夜光顧，撬了一層樓的空調，後來所有班級都要鎖門。
白梔原想用晚自習結束後的時間幫江燃補課，現在看來是沒可能了。
女孩小聲說謝謝。
班長望她一眼，張口道：“要補習可以在週末啊，晚自習下課已經很晚了。”
“嗯。”
如果能約江燃出來就好了，可惜到現在電話都沒要到，他真的很彆扭，像只張牙舞爪的虎斑貓。
靠近點就要跑開。
走遠了，又可憐巴巴追著她的後腳跟咬。
“哎，白梔，你跟江燃到底是什麼關係啊？班上講得可難聽了，高三了，你成績那麼好，可別自毀前程。”
白梔又“嗯”了一聲，並沒有生氣，也沒有像懟孟曉丹那樣罵人。
她分得清別人是關心還是藉機嘲諷。
班長揮揮手，叫白梔靠近，“江燃的作業沒人敢收，老師也從來不問，要不你先去找他收作業，還能看看他是個啥水平。”
“越過組長收嗎？”
“這列的組長就是我啊，我準了。”
“謝謝你……班長。”
白梔眼中泛出感激。
班長怪不好意思，“別叫班長，怪難為情，我又不是靠成績選上的，誰都不願幹活最後扔到我頭上罷了。”
班長全名歐陽月，常年戴副黑框眼鏡，沒穿過校服以外的衣服，鞋也是十塊一雙的地攤膠鞋，其貌不揚，家境一般，成績也一般，前世和白梔幾乎沒有交集。
現在看來，她並不一般。
這個年紀的青少年都愛隨大流，怕被孤立，上個廁所都要拉幫結夥，喜歡的明星和潮流也都差不多。女生們不待見白梔，這是個旗幟鮮明的立場，想和她們搞好關係也必須同仇敵愾，可歐陽月卻願意幫助她。
可見思想上，歐陽月相當獨立。
這種品質比美麗的外貌和優異的成績難得多了。一個人再漂亮再能幹，不知道自己是誰，想要什麼，不過是他人支配的玩物。
小時候是父母用來攀比的道具，長大了是伴侶，是子女，是職員，是公民，是各種各樣的責任集合體，好像永遠都沒法知道自己是誰。
真好啊。
她花了近三十年，還死了一次才隱隱明白的道理，原來有人早就知道了。
……
白梔得到歐陽月的許可，每天早上都要管江燃要作業，一科不落。
開玩笑。
江燃哪有作業可以給她？
第一天鬧了個黑臉，少年乾脆摔門出去。第二天交了兩本只寫了名字和班級的練習冊上來，第三天練習冊依舊空白，封面的卡通人物還被畫成了豬頭……
白梔鍥而不捨。
在每道題旁邊標註知識點和所在教材頁數，引導江燃去看。
漸漸的，答案出現在空白處，而笑容也出現在白梔臉上。
他的字一點都不醜，許是喜歡塗鴉的原因，筆鋒還有點奇妙的藝術感。
這是白梔從不知道的江燃。
兩人依靠練習冊無聲交流，有時江燃會在白梔的批改旁用紅筆寫個很大的“囉嗦”，有時又會畫個搞怪的豬頭。
他真的好會畫豬頭，從來不重樣。
有點幼稚，卻總會讓她嘴角上揚。
江燃上課睡覺的時間在減少，有時還會跟著做隨堂小測，但從來不交，老師好奇，親自問他要都不給。他的試卷只給白梔，有時為了讓她快點批改，寫完就折成紙飛機，手腕一動，跨越大半個班級送到白梔桌上。
陽光在他身上跳躍。
多麼耀眼。
少年認真的樣子極為出挑，他的側臉本就優越，趴著睡覺看不出，挺直了，精美立體，桃花眼自帶敘述感，只是一個不經意的眼神，老師講課的語速都會跟著變慢。
後排的女生總會投去自覺不自覺的目光。
當白梔出現在江燃周圍時，這種目光又會變得不善。
白梔才懶得在乎，活在別人的目光中真的很累，她已經受夠了。
白梔日復一日做著自己認為對的事去幫助為她萬劫不復的少年，但矛頭卻漸漸轉向了。
人總是這樣，柿子撿軟的捏。
捏不動她，就去捏別人。
一天，歐陽月請假，沒人抱作業去辦公室。
老師過來催促了兩趟，最後是季浩然主動抱過去。
白梔沒有歐陽月電話，課間操列隊時便去問季浩然。他和歐陽月負責帶操，還算熟悉。
季浩然沒說。
等到課間操結束才在去小賣部的路上反問她：“那麼大的事你都不知道嗎？”
“什麼？”
“你沒看qq嗎？”
白梔搖頭，“我早就退群了啊。”
之前有人經常在群裡拿她亂說，白梔懟過兩次，結果賬號就被凍結了。
應該是被舉報了。
她索性退群，眼不見心不煩。
季浩然的怒火猛地澆滅，他說有人偷拍歐陽月帶操時的照片放到qq群，說她一個星期都不換褲子，髒死了，還說她屁股大得像豬，故意在男生面前扭啊扭，特別風騷。
白梔一顫，“群主是誰？”
“就是歐陽月啊，她是班長。”
正因為是班長，不能把人踢出去，也不能自己退群，才會變成現在這樣。
小說《重生後，我和瘋批少年雙向奔赴了》試讀結束！